Skip links

Algunos de los proyectos en los que hemos trabajado

2024

  • Lanzamiento del curso en línea: ABC de la educación STEM.
  • Workshop Enseñanza y aprendizaje de las ciencias desde el enfoque STEM en educación inicial a educadores de Panamá.

2023

  • Participación en el Workshop: Proposals to Boost STEM Participation in Underrepresented Groups en San Pablo, Brasil, con referents internacionales.
  • Charla Congreso INNOVED: La educación STEM como el camino para un mundo más justo, inclusivo y sustentable.
  • Capacitación en las Guías de Comunidades Sostenibles de Smisthsonian Science Education Center a educadores y personas del ecosistema educativo de Venezuela.
  • Capacitación para el Centro de Educación Científica del Smithsonian “Exploración de pedagogías basadas en la cultura en STEM a través de una lente internacional” para ayudar a los/as educadores/as en su implementación de educación STEM y actividades en el aula.
  • Desarrollo y entrega de talleres de desarrollo profesional docente para una nueva cohorte de maestros en la escuela primaria Amapola.
  • Asesoramiento y seguimiento de la implementación en la escuela primaria Amapola por tercer año consecutivo.
  • Ponentes en EducaSTEAM – Congreso Virtual Educa.
  • Programa de Jóvenes Emprendedores Tecnológicos (segunda edición) para estudiantes en LATAM entre 13 y 16 años, impartido por la organización WISE (Women in STEM entrepreneurship) y apoyado por el IDB.

2022

  • Programa de Jóvenes Emprendedores Tecnológicos (segunda edición) para estudiantes en LATAM entre 13 y 16 años, impartido por la organización WISE (Women in STEM entrepreneurship) y apoyado por el IDB.
  • ABC de la Educación STEM – Telefónica Movistar Foundation.
  • Desarrollo y entrega de talleres de desarrollo profesional docente en Panamá (taller de educación científica basada en la indagación) – para el Smithsonian Science Education Center en colaboración con J&J.
  • Desarrollo y entrega de talleres de desarrollo profesional docente en Panamá (taller de formación para educadores de primera infancia) – para el Smithsonian Science Education Center en colaboración con J&J.
  • Desarrollo y facilitación de un taller basado en la guía de investigación comunitaria “Smithsonian Science for Global Sustainable Communities: How will we help our community thrive?” de SSEC.
  • Experiencia internacional con un grupo de jóvenes en Santa Fé, Argentina, con la Global STEAM Academy y la Northeastern Illinois University, Chicago, EE. UU.
  • Desarrollo del documento “Educación STEM Fundacional” para educadores en la provincia de Córdoba, encargado por el Ministerio de Educación de Córdoba, Argentina.
  • Simposio Academia Global STEAM / Global STEAM Academy Winter Junto con la Universidad de Columbia en Chicago y la Northeastern Illinois University.
  • Talleres de capacitación profesional y asesoramiento para educadores en dos escuelas primarias en Buenos Aires para implementar currículos STEM.
    • Escuela primaria Yeshurun, Buenos Aires.
    • Escuela primaria Amapola, Buenos Aires.
  • Presentación de un estudio de caso de la Prueba de Campo de la Guía de Comunidades Sostenibles en Uruguay en el Foro de Educación organizado por la Universidad Americana de Beirut y SSEC.
  • Diseño, producción y ejecución del curso en línea ABC de la educación STEM, junto con Juan Carlos Andade (estará listo en julio de 2022).
  • Desarrollo Profesional en Español e Inglés “Smithsonian Science for Global Goals”.

2021

  • Talleres de capacitación profesional y asesoramiento para educadores en tres instituciones educativas en Montevideo y una escuela primaria en Buenos Aires para implementar la Guía de Comunidades Sostenibles del Smithsonian.
    • Escuela primaria Amapola, Buenos Aires.
    • Escuela primaria Saint Patrick, Montevideo.
    • Talitakum afterschool, Montevideo.
    • Escuela primaria San José, Montevideo.
  • Taller en el “Instituto de formación política de la ciudad de Buenos Aires” sobre los principios de STEM para formuladores de políticas.
  • Experiencia internacional con un grupo de jóvenes en Las Toscas, Santa Fé, Argentina, con la Global STEAM Academy y la Northeastern Illinois University, Chicago, EE. UU.
  • Seminario web: “Desarrollo de habilidades del siglo XXI y el papel de la educación STEM en el desarrollo infantil temprano”. Ministerio de Educación, Córdoba, Argentina.
  • Seminario web: STEM y nuevas rutas para la educación en el siglo XXI, junto con Juan Carlos Andrade.
  • Seminario web: “Educación STEM y su integración con el Aprendizaje Socioemocional”, en el IV Congreso Municipal de Educación, Córdoba, Argentina.
  • Seminario web: Aprendiendo STEM a través del juego, de XSTEM y Marcelo Caplan.
  • Congreso Iberoamericano de Educación. TIC MÁS. Seminario web sobre: “¿Qué es la educación STEM y cómo puedo implementarla en mi escuela?”.
  • Diseño e implementación de talleres para niños durante las vacaciones de invierno: Biomateriales (de 10 a 14 años), Emprendedores tecnológicos del futuro (de 10 a 14 años), Física del sonido y Matemáticas de la música (por Marcelo Caplan. Para estudiantes de 10 a 14 años y para educadores).
  • Diseño de una certificación para educadores STEM para implementar STEM. El director del proyecto es Juan Carlos Andrade (el proyecto sigue buscando financiamiento para ser publicado en una plataforma de gestión del aprendizaje y ser piloteado).

2020

  • Programa de Vacaciones de Invierno STEM. Una experiencia activa en línea para niños de escuela primaria en todo el país con 4 diferentes experiencias de aprendizaje STEM.